随着90后父母成为教育消费的主要决策人，他们对于孩子能力的培养更加全面，越来越看重孩子的思维认知能力、问题解决能力以及沟通能力，而这些在校内很难得到系统锻炼，校外教育机构逐渐成为家长们的热门选择。中科院专家认为“以思维训练、能力培养以及学科核心素养为代表的新兴赛道将会崛起”，思维教育风口下，众多教育品牌纷纷开始抢占这块蛋糕，而只有设身处地为孩子着想，真正做好让他们一生受益的优质课程，才能经得起市场考验，最终脱颖而出。

近年来，润恩思维训练逐渐走入大众视野，迎来高光时刻，“如水润物，恩育无声”，比起做一家千篇一律的教培机构，润恩更加专注每一个孩子的身心发展，力求打造校外教育新体验，倡导家校共育教育观，深度链接孩子、家长与教育者，以思维训练为主体，能力素养为目标，理论实践为方式，自主研发优培优思维课程体系，为万千中国亲子家庭提供优质教育内容及服务，尊重当代孩子个性化、差异化、多元化发展诉求，培养其拥有适应社会变化和终身发展的核心素养能力，鼓励并支持孩子“成为更好的自己”。

全新课程体系发布，开启思维教育新体验

就在刚刚过去的六一儿童节，润恩思维训练发布了第三代课程体系，从认知思维训练、图像思维阅读以及概念思维1+1三个维度启发孩子的思维能力，以“唤醒”“共情”“激励”为教育基调，带给孩子们前所未有的温暖体验，让每个孩子都能在润恩的“滋养”下快乐学习，勇敢探索未知，形成获益终身的内在能量，其新颖的教育观念、全新的教学方式引起教育者和家长们的强烈共鸣。

在润恩全新课程体系中，每处教学细节都被精心设计过，不再是同质化的知识传递，而是站在孩子真正能理解的角度，通过老师极具感染力的语言、行为和表情打通和孩子们内心世界的联结，让传递出去的知识被孩子更好地接收，使他们在细心的关怀中认知世界，感知情绪，在轻松和快乐的氛围中学习成长。

在教育方式上，与其为孩子灌输一些晦涩难懂的理论知识，润恩思维训练更希望培养他们持续受用的思维能力，特别是3~8岁这个认知启蒙关键期，让孩子借助思维的力量更好地吸收学科类知识，提升学习效果，为孩子将来全面发展打下良好基础。在教学过程中，润恩以著名儿童心理学家皮亚杰的科学理论为基础，让孩子回归更高效的图像记忆，学会把复杂问题解构简单化，树立概念思维，培养逻辑能力，引导孩子主动思考达成理想效果，通过不断探索、解决问题获取成就感，建立自信心，培养孩子拥有面对未来世界的力量。

与志同道合者共生共创，做传递温暖与爱的教育

从“学好数理化走遍天下都不怕”到如今的“素养教育”，中国教育的深度和广度不断延伸，为了让孩子不落人后，超前学习、报各式各样的兴趣班成了孩子们课余生活的常态，家长们越来越焦虑，孩子们的学习压力也越来越大。教育大环境下，润恩思维训练希冀为孩子们带去不一样的教育新体验，渴望找出教育真谛，找到能够真正开启孩子未来的钥匙，遵循儿童发展规律，带动家长和教育者们一起，在孩子所处的年龄做适合他们的事情，不错过黄金期但也不拔苗助长，全面助力孩子的心理、生理、智力发展，让孩子成为健康快乐自信的自己。

润恩思维训练全新教育理念吸引了众多志同道合者加入，大家同频共振，同质相吸，回归教育本质，始终以孩子为中心，探索更适合他们身心发展的课程体系，秉持做好的教育、对的教育、真的教育的育人情怀，为万千亲子家庭传递温暖与爱。润恩希望寻到更多同行者，能够秉持对教育的热爱、专注与坚守，在润恩宏伟的教育蓝图中，带着初心与梦想砥砺前行。

这个时代正在赋予教育者新的责任，知识的传递只是其中一部分，对孩子内心世界的探索，给予他们面对未来世界的内在能量，在孩子们成长过程中显得更为重要，润恩思维训练致力做教育新生态的建构者，带来不一样的教育新体验，通过思维的训练，温暖的陪伴，帮助孩子们打开心扉，更好地接纳外界事物，获得独立思考和主动解决问题的能力，助力更多孩子展露才华，绽放自信、勇气、创意和热情，带领他们走向未来世界的舞台。