合肥市第四十五中学简介合肥市第四十五中学是隶属于合肥市庐阳区的一所初级中学,建于1937年。目前为一校四区,本部七年级位于合肥市六安路65号,占地9000平米,总建筑面积16650平米,共22个教学班,八、九年级位于合肥市桐城路103号,占地20978平米,总建筑面积28518.5平米,共40个教学班。橡树湾校区位于合肥市凤台路1768号,占地28801平米,建筑面积18582.6平米,共35个教学班。森林城校区位于合肥市蓝莓路168号,占地面积35093平米,总建筑面积32016平米,共23个教学班。学校现有教师近400人,在校生6000多人。学校长期坚持“双轨制”(学生学业水平和综合素质)发展,培养出一大批德才兼备的优秀初中毕业生。自1985年有记载以来学校共培养了15位合肥市中考状元,被社会誉为“中考状元的摇篮”;学校“启航”科技社先后培养出16名合肥市青少年科技创新市长奖获得者;合肥四十五中是安徽省棋类传统学校,中国象棋、围棋成绩尤为特出,多次蝉联安徽省青少年棋类锦标赛团体冠军;“图灵”信息社在合肥市青少年信息学比赛中蝉联团体10连冠;“布谷鸟”合唱社获得世界合唱比赛银奖。
合肥四十五中是合肥市首批特色初中、首批素质教育示范学校、安徽省文明单位、全国教育系统先进集体。
发展简史
合肥四十五中前身是省立立煌张家畈小学,至今已有八十多年的历史。
1937年,抗日战争爆发后,安徽省府迁到大别山区的立煌县金家寨(今金寨县),为解决逃难而来的大批人员子女就学问题,省教育厅决定在郑家湾、张家畈筹建两所小学,以接受各年级学龄儿童就学,并任命卫立贤先生为省立立煌张家畈小学校长。
1946年1月,张家畈小学由立煌县迁至合肥,暂借原合肥模范小学(今省新华书店所在地)校舍上课,全校有12个班,学生600多人,教职工24人,其中教师18人。经省教育厅同意,学校更名为安徽省立合肥实验小学。
1946年秋季,租用私立三育女子中学(现南门小学)校舍继续办学。同时选定今市委淮河路宿舍所在地筹建新校区。
1947年秋季,由三育女子中学迁至新校舍,原私立中正中学小学部并入,并更名为安徽省献立合肥中正小学,直至合肥解放。
1949年合肥解放后,恢复和整顿旧有学校,献立合肥中正小学本部更名为合肥市立第一小学,分部更名为合肥市立第七小学,校长仍是卫立贤。不久,政府任命郭明治为校长,教师略有变动。
1952年,省教育厅为了实验新的教材、教法,掌握典型,取得经验,将我校改为全省最早的实验小学,同时开办了附属幼儿园。实验小学成立后,省教育厅派遣初教处干部丁佑涵同志任校长,并指派省厅教研室胡寄泉同志来校指导业务,推动教学改革。为充实教师队伍,从芜湖、蚌埠选调四位优秀教师,并在本市教育系统调整了部分教师来校担任各科的教学工作。实验小学的教学经验得到广大教师的认可和好评,不断有市内外教师来校观摩、咨询和听课,并成为当时黄麓师范、合肥师范学生的实习基地,锻炼出大量的优秀教师。
同期也涌现出许多优秀教师,如被团中央授予全国优秀大队辅导员称号的田万楼老师,出席全国优秀教师会议的代表金文琦老师等。
1954 年,省教育厅把我校作为合肥师范学生实习基地,更名为合肥师范附属小学,合肥师范学校教研室主任戴哲人兼任校长。
1956年,学校更名为合肥市淮河路第一小学,为市直属小学,王耘任校长。
1958年春,崇如珍任校长。1959年学校从淮河路迁到霍邱路(今六安路65号,六安路校区)。这期间,合肥师范毕业生陆续分配到校,充实学校师资力量。1960年学校被评为全国先进单位,并光荣出席全国群英会。
1961年春,杨宜重任校长。这一阶段随着教育质量不断提升,学校影响力不断扩大,办学规模增至 33 个班,学生人数达一千六百多人,教职员工50多人。“文革”前淮河路第一小学办学成绩卓著,是合肥市颇负盛名的小学之一。
“文化大革命”开始后,全市小学“停课闹革命”,我校虽受到一定影响,但是全市复课最早的学校之一。由于文化大革命的影响,当时中学不招生,小学附设初中部(名为小学戴帽子或戴帽初中),
1970年郎明苍任革委会主任。1971年,我校接受外宾参观访问,成为合肥市第一个开放学校。1972年,学校送走第一届初中毕业生。当时由于每年初中毕业生考高中成绩都较好,学校校风一贯良好,颇受家长的信任和赞赏,校誉越来越好,当时,全校有二十个班(包括小学两个班),学生一千三百多人,教职工87人。
1975年淮河路第一小学正式更名为合肥市第四十五中学,小学部停办,朗明苍任革委会主任。1976年文化大革命结束,朗明苍任中学时期第一任校长。1978年12月,党的十一届三中全会召开,合肥四十五中迎来了改革开放的春风,广大师生积极贯彻党的教育方针,学校又重新焕发了蓬勃生机,进入了改革、振兴、发展的新阶段。
1982年,郎明苍校长调任西市区教育局副局长兼党总支书记,吕道奎任校长。1984年,王汝灼任党支部书记。1998年黄先银任党支部书记。这一时期,学校以“一流的学校、一流的师资、一流的学生”、“一流的质量”为办学宗旨,以“全面发展、学有特长、培养社会主义建设的有用人才和接班人”为育人目标,坚持“团结、求实、开拓、创新”的工作作风。“老老实实做人、勤勤恳恳做事、和和气气相处、踏踏实实创业”,成为四十五中领导班子的行为准则,也逐步形成四十五中人独特的精神:不干则已,要干就干得最好。
学校坚持德智体全面发展,连续10年在中市区中学田径运动会上获团体总分第一名,棋类曾获省级围棋赛团体冠军,乒乓球、篮球在市、区比赛中年年获奖。
学校的教学质量也全面丰收,中考成绩连续多年在全市名列前茅。91 届初三(6)班洪翌飞、朱卫华、许霆、葛瑞芳四位同学同时考上合肥一中,又同时考上清华大学,当年清华大学在合肥仅招四人,引起轰动。85届孟学军,90届王芳,92届张曼君,97届张子宇成为当年合肥市中考状元。
这期间更是涌现出了一个无私奉献,乐业敬业的教师群体,其中吕道奎被评为全国优秀教育工作者,陈晓霞被评为全国优秀教师、安徽省劳动模范。
2000 年,沈家春任校长,黄先银任党支部书记。跨入新世纪,新的领导班子审时度势,抢抓机遇,以“促进每一个学生情知行和谐发展”为办学宗旨,以“培养学生的创新能力和实践能力”为办学方向,以师德立校,以教研兴校,以先进的教育理念治校,逐步提炼了四十五中“六种精神”,形成了“态度精心、过程精细、结果才是精品”的管理特色。
2002年全员参与省级课题“创新教育的研究与实践”获教科研成果一等奖,形成了创新教育特色,成果显著。2005年学校被授予“合肥市特色示范初中”称号。
作为合肥市“创新教育”特色学校,合肥四十五中顺应教育改革发展潮流,与时俱进,牢固树立科学发展观,立足教育可持续发展的前沿,积极推进新课程改革。实施学生素质拓展工程,全面推进素质教育,把全面育人思想贯穿在教育教学各环节中,把彰显学生的个性、特长与打造名牌学校相结合,深化教育教学改革,更新教育观念,改进教学模式、教学手段、教学方法。
在积极推进素质教育的进程中,学校以教育信息化作为开启新世纪教育的钥匙,各类专用教室齐全,教育教学设备先进,在全市率先实现教学、教研、办公、会务信息化和网络化,学生综合素质得以全面发展,学校综合办学水平逐年提升,呈现出一种合力奋进、力争上游的强盛发展势头,成为合肥市民心目中的一所名校,一方英才辈出的沃土。
这一时期,学校办学规模有了跨越式的发展,由原来的24个教学班迅速发展到53个教学班班,3700多名在校生。2003年,在原安庆路第二小学建立分部。
2007 年,李春梅任校长,阮仁文任党支部书记。新一届领导班子凝心聚力、戮力前行,带领并依靠全体教职员工,继续发扬四十五中“六种精神”,紧扣《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,在“育人为本,质量立校,人才强校,教研兴校,以创新求发展,促进每一个学生和谐发展”的教育思想引领下,积极促进学生全面发展,着力提升学生综合素质,实现了学校的可持续
健康发展。
这一时期,学校始终坚持以德育为核心,传承四十五中文化,弘扬四十五中精神,着力构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络;始终坚持以教研为引领,积极搭建各类教研平台,“请进来”与“走出去”相结合,让每一位教师参与到教研中来,提高实效性,促进教师专业成长。始终坚持以教学为中心,在新课程改革理念的指导下,树立有效教学理念,努力构建务实、高效的“四·五”课堂教学模式;始终坚持以管理为轴心,不断创新学校管理模式,使学校管理科学、规范,学校教育教学质量显著提高,中考成绩在合肥市一直名列前茅,培养了多位合肥市中考状元。
学校在突出棋类特色教育的同时,还重视科技创新、电脑机器人、“三模”(航海、航空、航天模型)设计、网页制作、电脑动画、信息学、乒乓球、以及“布谷鸟”中学生合唱团合唱表演等活动的开展,在各类比赛中频频获得全国、省、市大奖,素质教育硕果累累。这所底蕴深厚、理念先进、特色明显、和谐发展的学校已成为合肥教育的一道靓丽风景。
2009年9月,合肥四十五中被国家人力资源和社会保障部、教育部联合授予“全国教育系统先集体”光荣称号。
2012年,周宗华任校长。2017年任庐阳区教育体育局副局长。
合肥四十五中以“为了促进每一个学生全面和谐发展”办学宗旨,坚持“以人为本、质量立校、特色兴校、人才强校、以改革创新求发展”的办学思路和“传承文化、深化特色、科学管理、发展内涵、高位优质”的办学要求,着力实施“五项工程”,即文化传承工程、名优教师发展工程、特色兴校工程,素质拓展工程、民主管理工程,努力创建“环境优美、条件优良、质量优秀、思想先进、管理科学、特色鲜明的素质教育首善学校”,积极探索一校多区的集团化管理模式,促进学校又好又快发展。
2013年,合肥四十五中桐城路校区改扩建工程完成,橡树湾校区建成并投入使用,2015年创办了森林城校区。学校坚持实行“一所学校,一体化管理”的办学模式,实现了优质教育资源的充分利用和有效辐射,助力庐阳教育高位、优质、均衡发展。2017年,学校已形成95个教学班、位教师、5310名学生的办学规模。
2015年经开区合肥四十五中芙蓉分校、2016年肥东县合肥四十五中宝翠园分校开始招生,实现了跨行政区域合作办学,成为了首善庐阳的重要辐射源。